Официальный Татарстан

Пресс-службаВидеорепортажиСовещание у Премьер-министра Республики Татарстан в режиме видеоконференции с главами муниципальных образований Республики Татарстан по проекту "Электронная школа" и вопроса организации перевозок учащихся школьными автобусами и единого диспетчерского центра мониторинга системы "ГЛОНАСС+112"

Пресс-релиз

Совещание у Премьер-министра Республики Татарстан в режиме видеоконференции с главами муниципальных образований Республики Татарстан по проекту "Электронная школа" и вопроса организации перевозок учащихся школьными автобусами и единого диспетчерского центра мониторинга системы "ГЛОНАСС+112"
21.09.2010

О реализации в Республике Татарстан проекта «Электронное образование»
 
Сегодня в рамках системы «Электронное образование Республики Татарстан»  создается единое электронное информационное пространство, объединяющее учителей, учеников и их родителей. В образовательной сети  учителя смогут ставить оценки в электронный журнал, а родители  - получать информацию о текущей успеваемости ученика из электронного дневника. В свою очередь, ученики получают возможность углубить свои знания через виртуальные факультативы. На сегодняшний день в системе зарегистрировано более 83,6  тыс. пользователей. Это директора, учителя и школьники из 459 школ Республики Татарстан, а также их родители. В это число входят и около 13 тысяч преподавателей из 375 школ республики, которые в рамках проекта «Компьютер – учителю» получили ноутбуки к началу учебного года. В октябре в этих школах будут установлены точки беспроводного доступа в Интернет, и в сеть можно будет выходить из учительской, кабинетов администрации и учебных классов.
Уже сегодня все участники системы «Электронное образование» могут обмениваться электронными сообщениями в почтовой системе, созданной при поддержке компании Mail.ru, размещать свои достижения в разделе «Портфолио», пользоваться цифровыми образовательными ресурсами и оставлять к ним комментарии, узнавать  новости школьной жизни республиканского и местного масштаба, участвовать в тематических сообществах и  конкурсах, проводимых в режиме он-лайн.
Напомним, в апреле 2010 года по инициативе Президента Республики Татарстан в рамках Года учителя в республике стартовали два проекта «Компьютер – школе» и «Компьютер – учителю». К 1 сентября более тысячи республиканских школ получили около 11 тыс. современных компьютеров и полностью обновили свой компьютерный парк. В рамках проекта «Компьютер – учителю» к началу учебного года почти 13 тысяч учителей из 375 школ Татарстана получили ноутбуки. До 2011 года ноутбуками будут обеспечены все учителя республики.
На сегодняшний день 47 школ Республики Татарстан имеют доступ в Интернет по оптоволоконным линиям связи, до конца 2010 года будут подключены еще 108 школ. А в 2011 году уже все школы с численностью учащихся более 500 человек будут иметь выход в интернет по оптике.
Об оснащении школьных автобусов аппаратурой спутниковой навигации ГЛОНАСС
 
К началу учебного года Центр информационных технологий РТ оборудовал аппаратурой спутниковой навигации ГЛОНАСС 405 школьных автобусов, которые ежедневно перевозят детей из небольших деревень в более крупные районные школы Республики Татарстан.
Подключение школьных автобусов к системе спутниковой навигации позволяет контролировать ежедневное соблюдение маршрутов и расписаний, что дает уверенность родителям в том, что их дети благополучно и своевременно прибыли в школу и домой. Движение автобусов отслеживается в диспетчерском Центре мониторинга транспорта РТ и в Региональном центре космических услуг на базе Центра информационных технологий РТ. С помощью установленного оборудования водители автобусов и сотрудники диспетчерского центра мониторинга транспорта имеют возможность двусторонней оперативной связи. Водитель автобуса может сообщить диспетчеру о возникновении внештатной ситуации, поломке или аварии. Из центра, в свою очередь, водителю может передаваться информация о закрытии дорог, отклонении от расписания, маршрута, нарушении скоростного режима и т.д. Например, если автобус начинает двигаться с превышением скорости, останавливается в неположенном месте, не соблюдает расписание и т.д., информация об этом автоматически появляется в специальном списке «нарушителей», что позволяет диспетчеру адресно работать с автобусами, требующими внимания. Вся информация о количестве нарушений, а также о пробеге, количестве эксплуатационных часов, израсходованного топлива и отклонениях от маршрута обрабатывается диспетчерами и передается в Министерство транспорта и дорожного хозяйства РТ, Министерство образования и науки РТ, районное отделение народного образования и ГИБДД.


Смотреть полный текст

назад