Президент Татарстана отметил о необходимости поддержки преобразований сектора исследований и разработок на территории республики

Президент Татарстана отметил о необходимости поддержки прогрессивных структурных преобразований сектора исследований и разработок на территории республики. Напомним, что сегодня Президент Республики Татарстан Рустам Минниханов принял участие в пленарном заседании республиканского совещания работников образования и науки «Образование Республики Татарстан – инвестиции в будущее».

Традиционное совещание прошло в городе Кукмор. В совещании приняли участие исполняющий обязанности Премьер-министра РТ Рустам Нигматуллин, заместитель Премьер-министра РТ - министр образования и науки РТ Рафис Бурганов, главы муниципальных районов республики.  

В своем выступлении Рустам Минниханов остановился на вопросах развития научного комплекса Татарстана. Одной из первоочередных задач он определил обеспечение координации процедур участия научных учреждений, вузов и предприятий реального сектора экономики в реализации национального проекта «Наука». По словам Президента РТ, целевые ориентиры возможно обеспечить за счет интенсификации научной и научно-производственной кооперации, формирования передовой конкурентоспособной в глобальном масштабе инфраструктуры исследований и разработок, а также за счет качественного укрепления кадрового потенциала сферы науки и технологий. «Нам необходимо быть активными участниками этого процесса. Министерство образования и науки РТ, в свою очередь, должно выступить связующим звеном между уполномоченными федеральными структурами и научным сообществом республики», - обратился Рустам Минниханов к руководству ведомства.

Президент РТ напомнил, что в ноябре прошлого года в результате оптимизации сети подведомственных учреждений ФАНО России в республике создана перспективная интеграционная платформа – Федеральный исследовательский центр «Казанский научный центр Российской академии наук». Данный центр призван объединить фундаментальную и прикладную науку с потребностями реального сектора экономики. «Мы оказываем данному проекту всестороннюю поддержку и ожидаем, что деятельность новой академической организации будет соответствовать приоритетам научно-технологического развития Татарстана и России», - сказал Президент РТ.

Рустам Минниханов добавил, что также нужно повышать эффективность функционирования академического сектора науки. В этой связи, начиная с 2019 года, Академия наук получит государственное задание, сформированное на основе перспективных направлений, определенных министерствами, ведомствами и крупными компаниями РТ. Это, по мнению Рустама Минниханова, позволит обеспечить должную востребованность Академии наук и решение поставленных задач.

Также в ходе выступления Президент РТ сделал акцент на теме реализации национальной политики. «Особую актуальность в прошедшем учебном году обрели вопросы языкового образования. Мы прошли сложный период. Из него следует извлечь уроки. То, что длительное время не решался ряд вопросов – это наше упущение. Никто за нас их решать не будет. Рядом школ проигнорированы конституционные права граждан на изучение родных языков. Выбранные учебные планы не позволили реализовать соответствующие потребности. Муниципальные образования, как учредители школ, тоже не проявили должного внимания к этому важнейшему вопросу», - отметил Президент РТ.

Рустам Минниханов сообщил, что основные задачи в этом направлении определены. Это совершенствование методик преподавания государственных и родных языков (включая создание цифрового учебно-методического комплекса по языкам), обеспечение развития кадрового потенциала, а также воспитание уважительного отношения подрастающего поколения к представителям разных национальностей и конфессий.  

В июле текущего года внесены изменения в федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», касающиеся изучения родных языков из числа языков народов Российской Федерации. «Перед системой образования это ставит особые задачи. Важно, чтобы учебные планы и программы с одной стороны учитывали обязательность изучения родного языка, а с другой – особенности контингента обучающихся. Данное направление требует от каждой школы весьма тонкой и внимательной работы с родителями. Именно они определяют выбор языка для изучения каждым ребенком», - заключил Рустам Минниханов.